Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác - Trần Kim Oanh

* Đề bài : Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác.

* Gợi ý 1:   Xác định rõ cảnh đẹp mà em đến thăm (cảnh cánh đồng hay ngọn núi, dòng sông, hồ nước, thác nước, ngôi chùa, cây cầu, lăng tẩm, công viên, biển, …)

    -Tên gọi cụ thể cảnh đẹp đó là gì?

   M : Thác voi, biển Nha Trang, …

    - Đó là những cảnh đẹp ở địa phương hay ở nơi khác?

16 trang Đào Bích 04/01/2024 260

Download

Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác - Trần Kim Oanh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

bai_giang_ke_chuyen_lop_5_ke_chuyen_ve_mot_lan_em_duoc_di_th.ppt

Nội dung text: Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác - Trần Kim Oanh

CÔNG VIÊN HOA ĐÀ LẠT
LĂNG BÁC HỒ
BIỂN NHA TRANG
Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia * Đề bài : Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác. * Gợi ý câu hỏi - đánh giá: *Câu hỏi: * Đánh giá: - Bạn thấy cảnh đẹp ở đây thế nào? - Sự vật nào làm bạn thích thú? - Nội dung : (4 điểm) - Nếu có dịp đi tham quan bạn có quay trở lại - Cách kể: Giọng điệu, đây không? Vì sao? cử chỉ , (4 điểm) - Kỉ niệm nào về chuyến đi làm bạn nhớ - Trả lời được câu hỏi nhất? của bạn hoặc đặt được - Bạn mong ước điều gì sau chuyến đi? câu hỏi cho bạn .(2điểm)
Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia * Trình tự kể • 1, Giới thiệu : Tên cảnh, thời gian, địa điểm • 2, Kể diễn biến câu chuyện: - Chuẩn bị và lên đường; dọc đường đi - Cảnh nổi bật nơi đến; sự việc làm em thích thú - Kết thúc cuộc đi thăm 3, Nêu cảm nghĩ : Những suy nghĩ và cảm xúc đáng nhớ