SKKN Kiểm tra giờ lên lớp của giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường Tiểu học Phương Liệt

Ăngghen đã khẳng định: “Một dân tộc muốn đứng lên trên đỉnh cao của nền văn minh nhân loại, dân tộc ấy phải có tri thức”. Ngay từ khi giành được chính quyền, Chủ tịch Hồ Chí Minh đó chỉ rõ “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”.Thực tiễn cũng đó chỉ ra rằng không có quốc gia nào muốn phát triển lại đầu tư ít cho giáo dục. Cuộc chạy đua phát triển kinh tế của thế giới hiện nay là cuộc chạy đua khoa học và công nghệ, chạy đua về giáo dục và đào tạo, chạy đua nâng cao chất lượng nguồn lực lao động.

Kế thừa và phát triển quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta luôn quan tâm đầu tư cho giáo dục và đào tạo. Đại hội lần thứ IX Ban chấp hành Trung ương Đảng đã khẳng định: Phát triển Giáo dục và Đào tạo là Quốc sách hàng đầu. Đại hội Đảng lần thứ XI có định hướng chiến lược giáo dục từ năm 2011 – 2020 với mục tiêu tổng quát: Đến năm 2020, nền giáo dục nước ta được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế; chất lượng giáo dục được nâng cao một cách toàn diện, gồm: giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, năng lực sáng tạo, năng lực thực hành, năng lực ngoại ngữ và tin học; đáp ứng nhu cầu nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và xây dựng nền kinh tế tri thức; đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục và cơ hội học tập suốt đời cho mỗi người dân, từng bước hoàn thành xã hội học tập. 

Nghị quyết TW 29 đã chỉ rõ định hướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo:  Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là đổi mới những vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chính sách, điều kiện bảo đảm thực hiện; đổi mới từ sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đến hoạt động quản trị của các cơ sở giáo dục-đào tạo và việc tham gia của gia đình, cộng đồng, xã hội và bản thân người học; đổi mới ở tất cả các bậc học, ngành học