Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Vật lí Lớp 12 - Sở GD&ĐT Đồng Tháp

(Bản scan)

Bài L: (9,0 điểm) Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏng
Cho các dụng cụ: Lực kế có giới hạn đo 0,1N; vòng nhôm có đây treo; một cốc đựng
chất lỏng chưa biết; thước kẹp.

1. Tiến hành thí nghiệm, lập bảng các số liệu để xác định hệ số căng bề mặt của
chất lỏng đựng trong cốc đã cho.

2. Xử lý số liệu và viết kết quả đã đo được.

3. Nếu nhiệt độ của phòng tăng lên thì kết quả đo hệ số căng bề mặt sẽ thay đổi
như thế nào? Tại sao?

4. Một học sinh tiến hành đo hệ số căng bề mặt của nước với phương án như trên
thì thấy số liệu đo được nhỏ hơn so với số liệu trong sách giáo khoa đến 12% (mặc dù
đã kiểm tra các thao tác là chính xác). Theo em nguyên nhân khách quan lớn nhất dẫn
tới kêt quả sai lệch trên là gì?