Đề cương ôn tập học sinh giỏi Ngữ văn Lớp 8

1/ Cách làm bài văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí: 
a. Mở bài: 
- Dẫn dắt vào đề (…) 
- Giới thiệu về tư tưởng, đạo lí nêu ở đề bài (…) 
- Trích dẫn ý kiến, nhận định (nếu có) (…) 
b. Thân bài: 
* Giải thích tư tưởng, đạo lí cần bàn luận (…). 
Tùy theo yêu cầu đề bài mà có thể có những cách giải thích khác nhau: 
- Giải thích khái niệm, trên cơ sở đó giải thích ý nghĩa, nội dung vấn đề. 
- Giải thích nghĩa đen của từ ngữ, rồi suy luận ra nghĩa bóng, trên cơ sở 
đó giải thích ý nghĩa, nội dung vấn đề. 
- Giải thích mệnh đề, hình ảnh trong câu nói, trên cơ sở đó xác định nội 
dung, ý nghĩa của vấn đề mà câu nói đề cập. 
* Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng , đạo lí cần 
bàn luận (…) 
Bản chất của thao tác này là giảng giải nghĩa lí của vấn đề được đặt ra để 
làm sáng tỏ tới cùng bản chất của vấn đề. Phần này thực chất là trả lời câu 
hỏi: Tại sao? (Vì sao?) Vấn đề được biểu hiện như thế nào?