Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Câu hỏi và dấu chấm hỏi - Trường Tiểu học Phan Đình Giót
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc: Người tìm đường lên các vì sao.
2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?
3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?.
Ghi nh?:
1. Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi những điều chưa biết.
2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn
(ai, gì, nào, sao, không...) khi viết cuối câu có dấu chấm hỏi (?).
2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai?
3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi?.
Ghi nh?:
1. Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi những điều chưa biết.
2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn
(ai, gì, nào, sao, không...) khi viết cuối câu có dấu chấm hỏi (?).
17 trang
03/01/2024
140
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Câu hỏi và dấu chấm hỏi - Trường Tiểu học Phan Đình Giót", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_4_cau_hoi_va_dau_cham_hoi_truo.ppt
Nội dung text: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Câu hỏi và dấu chấm hỏi - Trường Tiểu học Phan Đình Giót
- Ghi nhớ: 1. Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi những điều chưa biết. 2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình. 3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không ) khi viết cuối câu có dấu chấm hỏi (?).
- Bài 1 (T.131): Tìm câu hỏi trong các bài: Thưa chuyện với mẹ; Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau: T Câu hỏi Câu hỏi Để hỏi ai? Từ nghi T của ai? vấn M - Con vừa bảo gì? mẹ Cương Cương gì
- Bài: “Hai bàn tay” Câu hỏi Câu hỏi Để hỏi ai? Từ nghi vấn của ai? Anh cú yờu nước Cõu hỏi của Hỏi bỏc cú khụng khụng? Bỏc Hồ Lờ Anh cú thể giữ bớ Cõu hỏi của Hỏi bỏc cú khụng mật khụng? Bỏc Hồ Lờ Anh cú muốn đi Cõu hỏi của Hỏi bỏc cú khụng với tụi khụng? Bỏc Hồ Lờ Nhưng chỳng ta Cõu hỏi của Hỏi Bỏc đõu lấy đõu ra tiền? bỏc Lờ Hồ Anh sẽ đi với tụi Cõu hỏi của Hỏi bỏc chứ chứ? Bỏc Hồ Lờ
- Bài 2 (T.131) Chọn khoảng 3 câu trong bài “Văn hay chữ tốt”. Đặt câu hỏi để trao đổi với các bạn về nội dung liên quan đến từng câu. M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào? - Chữ ai xấu? - Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém?
- Bài 3 (T.132) Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình. M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?
- Trong các câu văn sau đây, câu nào là câu hỏi? a) Trời hôm nay đẹp quá! b) Tôi muốn hỏi tối nay bạn ấy có đi xem phim không? c) Hùng vẽ hình con ngựa lên tường là không đẹp d) Mình sẽ phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi.
