Bài giảng Lịch sử và Địa lí Lớp 4 (Cánh diều) - Bài: Ôn tập học kì I

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử và Địa lí Lớp 4 (Cánh diều) - Bài: Ôn tập học kì I

1. + GV chia lớp thành 2 đội. Mỗi đội sẽ tự đặt đặt tên cho đội mình. + GV yêu cầu mỗi đội cử 1 HS lên bảng. + GV cung cấp các hình cho sẵn. HS cần ghép các hình với các số thự tự phù hợp sau cho thành một mảnh ghép phù hợp. + Đội nào trả lời đúng và nhanh trước sẽ được tính điểm.
2. A. Chân dung vua Minh Mạng B. Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 C. Bếp cà ràng của cư dân Phù Nam D. Đền tháp Pô – Klong Ga - rai E. Mũi tên đồng và lãy nỏ tìm thấy Cổ Loa G. Tượng thờ Chu Văn An. E. Mũi tên đồng và lãy nỏ tìm thấy Cổ Loa C. Bếp cà ràng của cư dân Phù Nam D. Đền tháp Pô – Klong Ga - rai B. Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 G. Tượng thờ Chu Văn An. A. Chân dung vua Minh Mạng
3. Măng non
4. 1 - Vị trí địa lý và lãnh thổ - Vị trí địa lý: nằm ở khu vực Đông Nam Á - Phạm vi lãnh thổ: bao gồm: vùng đất, vùng biển và vùng trời. 2 - Dân cư và dân tộc: - Số dân: 98 504 nghìn người (2021) - Phân bố dân cư: + Tập trung đông ở: vùng đồng bằng và ven biển, khu vực thành thị + Phân bố thưa thớt ở: vùng trung du và miền núi; khu vực nông thôn - Dân tộc: + Việt Nam có 54 dân tộc + Mỗi dân tộc có nét văn hóa riêng.
5. 3 - Thiên nhiên - Địa hình khoáng sản: + 3/4 diện tích đất nước là đồi núi. + Tài nguyên khoáng sản phong phú. - Khí hậu sông ngòi: + Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa. + Mạng lưới sông ngòi dày đặc. - Đất rừng: + Có nhiều loại đất: Fe-ra-lít, phù sa, + Có nhiều kiểu rừng, phổ biến là: rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn.
6. b) Là học sinh, em có thể làm gì để góp phần bảo vệ chủ quyền biển, đảo của đất nước Việt Nam?
7. Em có thể: + Viết bài, vẽ tranh, làm thơ ca ngợi vẻ đẹp của biển, đảo và những người lính, người dân đã và đang hằng ngày bảo vệ và sinh sông trên biển. + Tuyên truyền cho mọi người, đặc biệt là bạn bè và người thân về công cuộc bảo vệ chủ quyền biển đảo của đất nước Việt Nam.