Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 (Chân trời sáng tạo) - Chủ đề 2: An toàn trong cuộc sống (Tuần 7)

Nội dung text: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 (Chân trời sáng tạo) - Chủ đề 2: An toàn trong cuộc sống (Tuần 7)

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
2. CHỦ ĐỀ 2: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG TUẦN 7
3. Nội dung bài học Thực hành xử tình Triển lãm tranh ảnh huống về vệ sinh về vệ sinh an toàn an toàn thực phẩm thực phẩm
4. Hoạt động 1.Thực hành xử tình huống về vệ sinh an toàn thực phẩm Hướng dẫn: ▪ Các em sắm vai xử lí tình huống liên quan đến vệ sinh an toàn thực phẩm như gợi ý trong SGK Hoạt động trải nghiệm 3 trang 22.
5. Hoạt động 1.Thực hành xử tình huống về vệ sinh an toàn thực phẩm TÌNH HUỐNG 1 Tan học, Hải rủ Minh đi mua xúc xích rán của người bán hàng rong ngoài cổng trường Minh cũng rất thích ăn xúc xích rán nhưng nhớ lại hôm qua vừa xem ti vi nói về thực phẩm bẩn bán ở các cổng trường học. Nếu là Minh, em sẽ nói với Hải như thế nào?
6. Hoạt động 1.Thực hành xử tình huống về vệ sinh an toàn thực phẩm Xử lí tình huống: Khuyên bạn không nên mua xúc xích rán của người bán hàng ➢ Vì món ăn này không sạch và chứa rất nhiều vi khuẩn gây hại cho cơ thể.
7. Hoạt động 1.Thực hành xử tình huống về vệ sinh an toàn thực phẩm TÌNH HUỐNG 2 Em trai của Hân đang chơi bi với các bạn ở ngoài sân thì nhìn thấy Hân và mẹ đi chợ về. Em ấy liền chạy theo mẹ và hỏi: “Mẹ có mua quà cho con không ạ?". Mẹ nói: “Mẹ mua ngô luộc mà còn rất thích ăn đây!”. Em ấy liền lau hai tay vào quần và định cầm lấy bắp ngô để ăn luôn. Nếu là Hân, em sẽ làm gì?
8. Hoạt động 1.Thực hành xử tình huống về vệ sinh an toàn thực phẩm Xử lí tình huống: ➢ Giải thích cho em về việc tay vẫn còn rất bẩn khi chỉ lau như vậy. ➢ Khuyên em đi rửa tay bằng xà phòng sát khuẩn để tay sạch hơn.
9. Hoạt động 2: Triển lãm tranh ảnh về vệ sinh an toàn thực phẩm Hướng dẫn: ▪ Các em hoạt động theo nhóm, mỗi nhóm tương ứng với không gian lớp học đã bố trí. ▪ Thực hiện trưng bày về chủ đề an toàn vệ sinh an toàn thực phẩm.
10. Hoạt động 2: Triển lãm tranh ảnh về vệ sinh an toàn thực phẩm Các bước thực hiện Bước 1 Bước 2 Mỗi bạn chia sẻ một bức tranh về Dán các bức tranh lên giấy A0 để an toàn vệ sinh an toàn thực phẩm trưng bày trong lớp. Mỗi nhóm cử đại mà mình sưu tầm được diện nói về sản phẩm của nhóm mình.
11. TRẢ LỜI CÂU HỎI Trong hoạt động tham quan triển lãm vừa rồi, em ấn tượng nhất sản phẩm của nhóm nào? Tại sao? Gợi ý: Tiêu chí đánh giá tác phẩm: bố cục sắp xếp, sự đa dạng của các bức ảnh, nội dung...
12. TRẢ LỜI CÂU HỎI Em hãy nêu ý nghĩa của buổi triển lãm này. Giúp học sinh mở rộng kiến thức hơn về vệ sinh an toàn thực phẩm
13. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn tập lại nội dung Chuẩn bị cho buổi sinh bài học của ngày hoạt lớp theo hướng dẫn hôm nay. của giáo viên.
14. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!